دور النشاط الرياضي المكيف في تنمية المهارات الحياتية لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم من وجهة المربين
| dc.contributor.author | دباب, نبيلة | |
| dc.date.accessioned | 2024-02-27T13:27:50Z | |
| dc.date.available | 2024-02-27T13:27:50Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description | LAPA-2018-14 | en_US |
| dc.description.abstract | ﻤﻠﺨص اﻟﺒﺤث ﺘﻬدف الدراسة إﻟﻰ ﻤﻌرﻓﺔ دور و اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒدﻨﻲ اﻟﻤﻛﻴف ﻓﻲ ﺘﻨﻤﻴﺔ المهارات اﻟﺤﻴﺎﺘﻴﺔ ﻟدى اﻟﻤﻌﺎﻗﻴن ﻋﻘﻠﻴﺎ وﻛﺎن اﻟﻔرض ﻤن ﻫذﻩ الدراسة أن ﻟﻠﻨﺸﺎط اﻟﺒدﻨﻲ اﻟﻤﻛﻴف دور ﻓﻲ ﺘﻨﻤﻴﺔ المهارات اﻟﺤﻴﺎﺘﻴﺔ ﻟدى اﻟﻤﻌﺎﻗﻴن ﻋﻘﻠﻴﺎ واﺸﺘﻤﻠت اﻟﻌﻴﻨﺔ ﻋﻠﻰ 12 ﻤرﺒﻴﺎ ﻤن اﻟﻤرﻛز اﻟطﺒﻲ اﻟﺒﻴداﻏوﺠﻲ ﺒﻤدﻴﻨﺔ ﻤﺴﺘﻐﺎﻨم وﺘم اﺨﺘﻴﺎرﻫﺎ ﺒطرﻴﻘﺔ ﻋﺸواﺌﻴﺔ ٬ واﺴﺘﻌﻨﺎ ﺒﺎﻻﺴﺘﻤﺎرة اﻹﺴﺘﺒﻴﺎﻨﻴﺔ اﻟﻤﻼﺌﻤﺔ ﻟﻌﻴﻨﺔ ﺒﺤﺜﻨﺎ ﻛﺄداة ﻤﺴﺘﺨدﻤﺔ دراسة ﻫذا اﻟﻤوﻀوع وﻓﻲ اﻷﺨﻴر ﺘوﺼﻠﻨﺎ إﻟﻰ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺘﻬدف إﻟﻰ أن ﻟﻠﻨﺸﺎط اﻟﺒدﻨﻲ اﻟﻤﻛﻴف دور ﻓﻲ ﺘﻨﻤﻴﺔ المهارات اﻟﺤﻴﺎﺘﻴﺔ ﻟدى اﻟﻤﻌﺎﻗﻴن ﻋﻘﻠﻴﺎ اﻟﻘﺎﺒﻠﻴن ﻟﻠﺘﻌﻠم وﻤن ﻫﻨﺎ وﺠب ﺘوﻓر اﻟوﺴﺎﺌﻝ اﻟﺒﻴداﻏوﺠﻴﺔ اﻟﻼزﻤﺔ ﻓﻲ المراكزر اﻟطﺒﻴﺔ اﻟﺒﻴداﻏوﺠﻴﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺒﺎﻷﻨﺸطﺔ اﻟرﻴﺎﻀﻴﺔ ﻟﻠﻤﻌﺎﻗﻴن ﻋﻠﻰ أﺤﺴن وﺠﻪ. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/25944 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Institut d’Éducation Physique et Sportive mostaganem 2018/2019 | en_US |
| dc.subject | اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒدﻨﻲ اﻟﻤﻛﻴف - المهارية اﻟﺤﻴﺎﺘﻴﺔ - اﻟﻤﻌﺎﻗﻴن ﻋﻘﻠﻴﺎ | en_US |
| dc.title | دور النشاط الرياضي المكيف في تنمية المهارات الحياتية لدى المعاقين عقليا القابلين للتعلم من وجهة المربين | en_US |
| dc.type | Other | en_US |