الإملاء و دوره في تنمبة مهارات اللغوية لدى الطفل
| dc.contributor.author | نكاع, سليمة | |
| dc.contributor.author | دحمان بونوة, ذهيبة | |
| dc.date.accessioned | 2023-07-23T10:27:33Z | |
| dc.date.available | 2023-07-23T10:27:33Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | تسعى هذه الدراسة إلى معرفة دور الإملاء في تنمية المهارات اللغوية لدى التلاميذ، وقد ركزت على تلاميذ السنة الخامسة الإبتدائي كنموذج لها، وذلك من خلال معرفة الأخطاء النحوية و الصرفية و الإملائية و الدلالية و التركيبية المرتكبة من قبلهم، ومحاولة إعطاء بعض الحلول للحد من هذه الظّاهرة، كل هذا من أجل ترقية اللغة العربية عند المتعلمين. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/23974 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | مكتبة الأدب العربي و الفنون | en_US |
| dc.subject | الإملاء، المهارة، التنمية اللغوية، المسموع، المنطوق | en_US |
| dc.title | الإملاء و دوره في تنمبة مهارات اللغوية لدى الطفل | en_US |
| dc.title.alternative | الإستماع -الكتابة -التعبير- القراءة | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |