إضطرابات اللغة المكتوبة و أساليب التكفل

dc.contributor.authorدردور أسماء
dc.date.accessioned2026-07-12T08:47:05Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractمفهوم القراءة - مفهوم عسر القراءة - أسباب عسر القراءة - أعراض الاصابة بعسر القراءة - نصائح للتخفيف من الاصابة من عسر القراءة - العلاج المبكر - أساليب الممارسة الأرطفونية المتبعة مع الأطفال المصابين بعسر القراءة من خلال لتطبيق هذا البروتوكول التشخيصي الأرطفوني المتبع- مؤشرات عسرالخط- مفهوم عسر الكتابة - مظاهر اضطراب الكتابة -أساليب الممارسة الأرطفونية المتبعة مع الأطفال المصابين بعسر الكتابة- مفهوم الحساب- عسر الحساب - أساليب الممارسة الأرطفونية المتبعة مع الأطفال المصابين بعسر الحساب- -
dc.identifier.citationجامعة عبد الحميد ابن باديس
dc.identifier.otherجامعة عبد الحميد ابن باديس
dc.identifier.urihttps://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/30546
dc.titleإضطرابات اللغة المكتوبة و أساليب التكفل
dc.title.alternativeموجهة لطلبة سنة ثالثة ليسانس أرطوفونيا
dc.typeOther

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
27المطبوعة البيداغوجية20260707.pdf
Size:
32.59 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections