اثر استخدام إستراتيجيتي خرائط المفاهيم (المجمعة ) و(المقارنة ) في اكتساب التحصيل المعرفي والاتجاه نحو درس طرائق تدريس التربية الرياضية
| dc.contributor.author | فراس أكرم الخياط, د فرهاد علي مصطفى | |
| dc.date.accessioned | 2019-12-26T18:07:30Z | |
| dc.date.available | 2019-12-26T18:07:30Z | |
| dc.date.issued | 2016-12 | |
| dc.identifier.issn | 1112-4032 | |
| dc.identifier.uri | http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/14800 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.title | اثر استخدام إستراتيجيتي خرائط المفاهيم (المجمعة ) و(المقارنة ) في اكتساب التحصيل المعرفي والاتجاه نحو درس طرائق تدريس التربية الرياضية | en_US |
| dc.type | Article | en_US |