برامج تقييم التحول الرقمي وتحسين التسيير الإداري والبيداغوجي بقطاع التربية والتعليم : دراسة ميدانية بمديرية التربية والتعليم مستغانم

dc.contributor.authorشرع, فاطمة
dc.date.accessioned2025-10-13T10:09:56Z
dc.date.available2025-10-13T10:09:56Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractيعد التحول الرقمي في قطاع التربية الوطنية خطوة هامة نحو تحسين جودة التعليم وتعزيز الشفافية والكفاءة الإدارية ولهذا وجبت مواكبته من أجل زيادة الوعي الإجتماعي والحداثة في العمل والتخلي عن الأساليب التقليدية ومواكبة عصر العولمة والذكاء الإصطناعي وتجنب التخلف في المؤسسات التربوية حيث أصبحت الرقمنة في كل المجالات ضرورة حتمية للإنفتاح على الحداثة ومواكبة التطورen_US
dc.identifier.urihttp://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/29537
dc.language.isootheren_US
dc.publisherكلية العلوم الإجتماعيةen_US
dc.subjectبرامج-تقييم التحول الرقمي-تحسين التسيير- الإداري-البيداغوجيen_US
dc.titleبرامج تقييم التحول الرقمي وتحسين التسيير الإداري والبيداغوجي بقطاع التربية والتعليم : دراسة ميدانية بمديرية التربية والتعليم مستغانمen_US
dc.typeOtheren_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
مذكرة تخرخ لنيل شهادة ماستر للطالبة شرع فاطمة الزهراء.pdf
Size:
15.76 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: