تحت عنوان: الخطاب السير ذاتي في الرواية الجزائرية المعاصرة قراء في تجارب: هوامش الرحلة الأخيرة لمحمد مفلاح، مزاج مراهقة فضيلة فاروق، مقامات الذاكرة المنسية للحبيب مونسي كان موضوع هذه الأطروحة، ولعل أدق مافي البحث عنصر ...

اللغويات النصية هي فرع من اللغويات التي ظهرت فيها في أواخر الستينيات وكان الرد على رأي بعض الباحثين الذين اعتبروا أن الجملة لم تعد أكثر لدراسة النصوص الإبداعية وغير الإبداعية. لهذا السبب أصبح النص أكبر وحدة لغوية تستحق ...

عنونت بحثي بالاضطرابات الكلامية لدى المتعلم -المرحلة الابتدائية أنموذجا- وترمي هذه الإشكالية إلى دراسة القضايا المتعلقة بتعليمية اللغة والمشاكل الكلامية التي تعوق العلاقة التواصلية بين المعلم والمتعلم من جهة وبين المتعلم ...

تهدف هذه الدراسة إلى استكشاف القواعد النحوية من وجهة نظر براغماتية ، مع نظرة جديدة ومختلفة للطرق الكلاسيكية التي لا تعتبر المتلقي عنصرًا رئيسيًا في الخطاب ، للإجابة على الأسئلة المهمة التالية: - كيف تصرف النحاة القدماء ...

كان لطبيعة التغيرات التي عرفها العالم في العصر الحديث، الدور البارز في تغير معطيات الدراسات الحديثة لتنمية المجتمعات. لقد أدركت الأمم مدى أهمية الأمن اللغوي في استكمال أمنها السياسي و القومي و الاقتصادي، و أمنها الفكري و ...

يُعَدُّ الخِطابُ القرآني أحد أهمّ المدوَّنات اللّغويّة الّتي تحظى بالبحث والدّراسة، لِمَا يتميّز به من خصائص فريدة في نَظْمه وجماليّة أسلوبه تجعله يمتلك قُدراتٍ تواصليّةً متميّزةً تتَّسِع مع اتِّساع دلالاته. وهذا البحث ...

La salinité des sols est un problème majeur dans de nombreuses parties du monde, notamment dans les zones arides et semi-arides, comme c’est le cas en Algérie. La salinisation de ces terres continue d’être une forme ...

تروم إشكالية البحث عن آليات التواصل المعرفي داخل المنظومة التعليمية لحقل اللسانيات التطبيقية مفهوما ومنهجا وإجراءً،وذلك حسب ما تقتضيه طبيعة الحقل المعرفي والمنهجي للسانيات عموما،واللسانيات التطبيقية على وجه أخص؛الأمر الذي ...

إن اللغة من العناصر الفعالة والمحّركة لأي نظام تواصلي، ومما لا شك فيه أن العملية التعليمية التعلُمية بجميع أنظمتها التواصلية التي تحويها، تعتمد على لغة تستطيع من خلالها تفعيل مادتها العلمية؛ وإذا كنا بحق نسعى اليوم جاهدين ...

يعتبر أدب الطفل جنسا أدبيا يستهوي ميول الطفل ورغباته بما يتوجه به إليهم وما يحدثهم به بأسلوب خاص يسهم في بناء معارفهم ومدركاتهم وسلوكياتهم أيضا،فالقصص والأشعار والحكايات المجسدة في مشاهد ميدانية مهمة لتنمية القدرات الإبداعية ...