أثر الذكاء الاصطناعي في تعليم اللغة العربية

Abstract

الذكاء الاصطناعي أو ما يعرف بذكاء الآلة وهو محاولة العلماء لاختراع الات تحاكي ذكاء الإنسان البشري في مختلف الميادين والمجالات من بينها التعليم، وبالفعل نجد الكثير من التطبيقات اليون التي تخدم التعليم وتساهم في نجاعته، أما لو تخصصنا في الكلام في الحديث عن تعليم اللغة العربية بالذات فإننا نجد عدد لابأس به من التطبيقات التي تساعد في ذلك مثل تطبيق صحّحلي، لخّصلي، doulingo، تطبيق بالعربي أيضا، وغيرها من المواقع أيضا، لا ننكر المميزات التي أضافتها مواقع الذكاء الاصطناعي في تعلبم اللغة العربية خاصة وأن الجيل الان أصبح مدمنا على التطور ولكن أيضا سلبياته كثيرة ومتعدّدة، والللغة العربية تختلف عن بقيّة اللغات بنحوها وصرفها وبلاغتها ما يجعلها معرّضة للتحريف ويجعل أمنها اللغوي في خطر، ولتفادي ذلك علينا الحرص على نشر هذه الخصائص وتطوير تطبيقات تحتوي على بيانات ضخمة تحافظ على أمن لغتنا وعلى هويتنا كعرب.