دوافع ممارسة التربیة البدنیة والریاضیة لدى تلامیذ مرحلة التعلیم المتوسط: دراسة وصفیة أجریت على تلامیذ السنة الرابعة متوسط بولایة غلیزان

Abstract

ﻤﻠﺨص اﻟﺒﺤث ﺒﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌرﺒﻴﺔ :

: دواﻓﻊ ﻤﻤﺎرﺴﺔ اﻟﺘرﺒﻴﺔ اﻟﺒدﻨﻴﺔ واﻟرﻴﺎﻀﻴﺔ ﻟدى ﺘﻼﻤﻴذ ﻤرﺤﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴم اﻟﻤﺘوﺴط. الدراسة إﻟﻰ اﻟﺘﻌرف ﻋﻠﻰ دواﻓﻊ ﻤﻤﺎرﺴﺔ اﻟﺘرﺒﻴﺔ اﻟﺒدﻨﻴﺔ واﻟرﻴﺎﻀﻴﺔ ﻟدى اﻟﺘﻼﻤﻴذ ﻤرﺤﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴم اﻟﻤﺘوﺴط ٬ إذ اﻓﺘرﻀت اﻟطﺎﻟﺒﺔ اﻟﺒﺎﺤﺜﺔ أن دواﻓﻊ ﻤﻤﺎرﺴﺔ اﻟﺘرﺒﻴﺔ اﻟﺒدﻨﻴﺔ اﻟﺘﻼﻤﻴذ اﻟﻤﻤﺎرﺴﻴن ﻓﻲ ﻤرﺤﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴم اﻟﻤﺘوﺴط ﻫﻲ:دواﻓﻊ اﻟﻠﻴﺎﻗﺔ اﻟﺒدﻨﻴﺔ ٬ اﻟدواﻓﻊ اﻟﻔﻨﻴﺔ ٬ اﻟدواﻓﻊ اﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟدواﻓﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻴﺔ.وﻓﻲ ﻀوء ﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﻓرﻀﻴﺔ اﻟﺒﺤث اﻟﺒﺎﺤﺜﺔ اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟوﺼﻔﻲ ﻟﻤﻼﺌﻤﺘﻪ ﻟﻬذﻩ الدراسة وﺘم اﺨﺘﻴﺎر ﻋﻴﻨﺔ ﻋﺸواﺌﻴﺔ ﻤﻛوﻨﺔ وﺘﻠﻤﻴذة ﺒﻨﺴﺒﺔ % 25 ﻤن اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻷﺼﻠﻲ وﻗد روﻋﻲ ﻓﻲ اﺨﺘﻴﺎرﻫم أن ﻴﻛوﻨوا اﻟﺒدﻨﻴﺔ واﻟرﻴﺎﻀﻴﺔ وﻗد ﺘم ﺘطﺒﻴق ﻋﻠﻴﻬم ﻤﻘﻴﺎس اﻟدواﻓﻊ ٬ إذ اﺴﺘﻌﺎﻨت اﻟطﺎﻟﺒﺔ اﻟﺒﺎﺤﺜﺔ اﺴﺘﺨدﻤﻪ أﺤﻤد ذﻴﺎﺒﺎت ﺴﻨﺔ 1992 وﺒﻌد ﺘﺤﻠﻴﻝ اﻟﺒﻴﺎﻨﺎت ﺘﺒﻴن أن ﺘرﺘﻴب دواﻓﻊ اﻟﺒدﻨﻴﺔ واﻟرﻴﺎﻀﻴﺔ ﻟدى اﻟﺘﻼﻤﻴذ اﻟﻤﻤﺎرﺴﻴن ﻓﻲ ﻤرﺤﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴم اﻟﻤﺘوﺴط ﻫو:دواﻓﻊ ٬ اﻟدواﻓﻊ اﻟﻨﻔﺴﻴﺔ ٬ اﻟدواﻓﻊ اﻟﻔﻨﻴﺔ ٬ اﻟدواﻓﻊ اﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟدواﻓﻊ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻴﺔ وﻓﻲ ﻀوء ﻫذﻩ اﻟطﺎﻟﺒﺔ اﻟﺒﺎﺤﺜﺔ ﺒﺘﻌزﻴز اﻟدواﻓﻊ اﻹﻴﺠﺎﺒﻴﺔ ﻨﺤو ﻤﻤﺎرﺴﺔ اﻟﺘرﺒﻴﺔ اﻟﺒدﻨﻴﺔ واﻟرﻴﺎﻀﻴﺔ