الحاجة إلى تجديد المناهج الجامعية بما يتناسب مع متطلبات سوق الشغل في الجزائر.
| dc.contributor.author | مقدم, وهيبة | |
| dc.date.accessioned | 2019-01-02T10:50:02Z | |
| dc.date.available | 2019-01-02T10:50:02Z | |
| dc.date.issued | 2010-05 | |
| dc.description.abstract | لم تعد المناهج الجامعية الحالية قادرة على مواكبة التطورات الجديدة في السوق، حيث أثبتت عدم نجاعتها من خلال وجود فجوة كبيرة بين المعارف الأكاديمية التي يتلقاها الطلبة و المكاسب المهنية التي يحتاجون إليها في سوق الشغل، من هذا المنطلق ظهرت الحاجة و بشكل ملح إلى إعادة النظر في هذه المناهج و تطويرها بما يتناسب من احتياجات سوق الشغل في الجزائر. تحتاج إعادة النظر في المناهج إلى مشروع كامل يتم من خلاله دراسة و تحليل مضمون البرامج وتحديثها وربطها بحاجات التنمية المحلية آخذين بعين الاعتبار التطورات العالمية وبنفس الوقت لابد من الانطلاق من الواقع الوطني و خصائص الاقتصاد المحلي و كذا الطابع الاجتماعي و الثقافي السائد فيه. إذن يجب تطوير نظام التعليم الجامعي ككل و على الجامعات أن تحرص على جعل خططها الدراسية أقرب إلى تلبية متطلبات سوق العمل، وحاجات التطور العملي والتكنولوجي في المرحلة التي تعيشها مع ضرورة التركيز على المساقات التي تتطلبها حاجة السوق من الكوادر الاقتصادية بما يكفل القدرة على التصدي لمشكلات الواقع الاقتصادي. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/7712 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | ملتقى علمي وطني موضوعه"تقويم دور الجامعة الجزائرية في الاستجابة لمتطلبات سوق الشغل و مواكبة تطلعات التنمية المحلية" ، كلية العلوم الاقتصادية و العلوم التجارية و علوم التسيير، جامعة زيان عاشور بالجلفة.الجزائر. | en_US |
| dc.subject | المناهج الجامعية، سوق العمل،التعليم الجامعي | en_US |
| dc.title | الحاجة إلى تجديد المناهج الجامعية بما يتناسب مع متطلبات سوق الشغل في الجزائر. | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- Microsoft Word - مداخلة الجلفة -مقدم-.pdf
- Size:
- 983.2 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
License bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- license.txt
- Size:
- 1.71 KB
- Format:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Description: