تعليمية القراءة في المرحلة الإبتدائية
| dc.contributor.author | ملياني, سارة | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-03T12:06:57Z | |
| dc.date.available | 2021-01-03T12:06:57Z | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.description.abstract | القراءة أهميتها البالغة بالنسبة للمتعلم، لأنها تسهم في بناء شخصيته. إن القراءة تساعد التلاميذ على اكتساب المعرفة وإثراء الفكر باعتبارها أداة التعلم في الحياة المدرسية. القراءة بالحق هي مفتاح التعلم، إذ بواسطتها يستطيع المتعلم التقدم في جميع الأنشطة التعليمية. تكمن أهمية القراءة بكونها المحور الذي تدور حوله جميع الأنشطة اللغوية، إذ يعتبر نص القراءة أساس لأنشطة التعبير الشفوي والكتابي والقواعد اللغوية. ضمان اكتساب التلاميذ معارف في مختلف المجالات التعليمية و تحكمهم في أدوات المعرفة الفكرية و المنهجية بما يسهل عمليات التعلم و التحضير للحياة العلمية. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/16422 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | كلية الأدب العربي و الفنون | en_US |
| dc.subject | القراءة- للمتعلم- التلاميذ- مفتاح التعلم- الأنشطة اللغوية | en_US |
| dc.title | تعليمية القراءة في المرحلة الإبتدائية | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |