PERSONNALISATION DES JEUX DESTINES AUX ENFANTS SOUFFRANT DE DEFICIENCES COGNITIVES

Abstract

De nombreux enfants souffrent de troubles spécifiques du langage et de l'apprentissage (TSLA) tels que la dyslexie qui affecte la lecture, la dyscalculie qui concerne les mathématiques et la dysgraphie qui affecte l'écriture. Ces enfants ont besoin d'être intégrés dans un programme d’éducation spécialisée afin de prendre en compte leurs besoins d’apprentissage. Cependant, ces programmes sont souvent difficiles à appliquer et très coûteux puisque chaque enfant a besoin d'être assisté par un expert pour adapter le contenu pédagogique selon ses capacités et déficiences. Nous proposons dans le cadre de ce projet un jeu sérieux personnalisé dédié aux enfants dyscalculiques qui propose des exercices en mathématiques adaptés à leur niveau et progression. Le jeu sérieux proposé peut être une solution prometteuse pour offrir aux enfants des exercices de remédiation personnalisés tout en maintenant leur motivation. Il aide aussi les formateurs à suivre la progression de leurs élèves et facilite leur supervision.