تقييم توظيف محددات إنتقاء التلاميذ المتفوقين في بعض فعاليات ألعاب القوى من وجهة نظر استاذ التعليم المتوسط

Abstract

ﺗﻘﻴﻢ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﻣﺤﺪدات اﻧﺘﻘﺎء اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ اﻟﻤﺘﻔﻮﻗﻴﻦ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت أﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ

أﺳﺎﺗﺬة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ.

ﺪف ﻫﺬﻩ اﻟﺪراﺳﺔ إﱃ ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺗﻮﻇﻴﻒ ﳏﺪدات اﻧﺘﻘﺎء اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ اﳌﺘﻔﻮﻗﲔ ﰲ أﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى اﳌﺪرﺳﻴﺔ ﰲ ﻧﻈﺮ أﺳﺎﺗﺬة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺘﻮﺳﻂ ٬ و ﻗﺪ اﻓﱰض اﻟﻄﺎﻟﺒﺎن أن ﺗﻘﻴﻴﻢ ﳏﺪدات اﻧﺘﻘﺎء اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ اﳌﺘﻔﻮﻗﲔ ﰲ ﺑﻌﺾ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت أﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮ أﺳﺎﺗﺬة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ

اﳌﺘﻮﺳﻂ ﻳﺆول إﱃ ﻧﻘﺺ ﺗﻮﻇﻴﻔﻬﻢ ﳍﺬﻩ اﶈﺪدات ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﳌﻄﻠﻮب. و ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ اﻟﻔﺮض ﰎ ﺗﻮزﻳﻊ اﺳﺘﺒﻴﺎن ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺸﻮاﺋﻲ ﻋﻠﻰ ﻋﻴﻨﺔ ﻣﻦ أﺳﺎﺗﺬة اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ و اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﰲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﳌﺘﻮﺳﻂ ﺑﻠﻎ ﻋﺪدﻩ 60 أﺳﺘﺎذ و ﺑﻌﺪ اﳌﻌﺎﳉﺔ اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﺧﻠﺺ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎن إﱃ أن ﻣﻌﻈﻢ أﺳﺎﺗﺬة اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ و اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﲟﺘﻮﺳﻄﺎت اﳉﺰاﺋﺮ ﻻ ﻳﻮﻇﻔﻮن ﳏﺪدات اﻻﻧﺘﻘﺎء ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﳌﻄﻠﻮب و اﻟﺬي

ﻳﻌﻴﻖ ﻇﻬﻮر اﳌﻮاﻫﺐ اﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﰲ أﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى. و ﻋﻠﻴﻪ اﻗﱰح اﻟﻄﺎﻟﺒﺎن ﺑﻌﺾ اﳊﻠﻮل و اﻟﱪاﻣﺞ ﺗﺼﺐ ﳓﻮ ﺗﺪﻋﻴﻢ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻧﺘﻘﺎء اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ اﳌﻮﻫﻮﺑﲔ ﰲ أﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى اﳌﺪرﺳﻴﺔ و إﳌﺎم اﻷﺳﺎﺗﺬة ﲟﺤﺪدات اﻻﻧﺘﻘﺎء اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ و أﺳﺲ اﻛﺘﺸﺎف و رﻋﺎﻳﺔ اﳌﻮﻫﻮﺑﲔ

اﻟﻨﺎﺷﺌﲔ ﻟﻼرﺗﻘﺎء ﲟﺴﺘﻮى أﻟﻌﺎب اﻟﻘﻮى.

Résume

Evaluation des choix déterminants pour détection des élèves ayant un talent dans certain épreuves en athlétisme du point de vue des enseignants d'éducation physique et sportive au niveau d’enseignement moyen.

Cette étude a pour objet l’évaluation des choix déterminants pour le recrutement d’élèves ayant un talent certain pour l’a thlétisme du point de vue de professeurs de l'enseignement moyen, nous les étudiants supposent que l’évaluation des choix déterminants pour la détection des élèves ayant un talent dans certaines épreuves d’athlétisme du point de vue des enseignants d'éduca tion physique et sportive au niveau moyen montre un manque d’emploi de ces déterminants . (Sous la forme requise). Et pour vérifier la véracité de cette hypothèse. Une distribution aléatoire a été faite sur un échantillon de 60 enseignants d'éducation physique et sportive en palier moyen.

Après un traitement statistique les deux étudiants a conclu que la majorité des Professeurs de l'Enseignement Secondaire en Algérie ne recrute pas selon un choix déterminant pour l’évaluation adéquate ce qui entrave l’apparition de jeunes nouveaux talents. Donc l’étudiant a proposé des plans et des solutions pour renforcer le processus de sélection juste et efficace de nouveaux talents pour l’athlétisme scolaire. Cela donnera aux Professeurs les outils nécessaires pour la sélection des sportifs et ainsi améliorer le niveau de l’Athlétisme.