واقع الرياضة المدرسية بين القانون و التطبيق وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى الأساتذة
| dc.contributor.author | راشدي, بشير | |
| dc.contributor.author | طرش, أمحمد | |
| dc.date.accessioned | 2022-10-03T12:49:21Z | |
| dc.date.available | 2022-10-03T12:49:21Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description | MES-2022-8 | en_US |
| dc.description.abstract | المُلخَّص باللغة العربية عنون الدراسة:واقع الرياضة المدرسية بين القانون والتطبيق وتاثيرها على الحالة النفسية للأستاذ. تهدف الدراسة إلى: التعرف على تاثير القوانين والتشريعات الخاصة بالرياضية المدرسية على الحالة النفسية لاساتذة التربية البدنية والرياضة المنخرطين في الرياضة المدرسية. الفرض من الدراسة: نعم تؤ ثر القوانين الرياضية المدرسية على الحالة النفسيةللأستاذ. العينة و تتمثل في 46أستاذ التعليم المتوسط من أساتذة التربية البدنية والرياضية المنتسبين للرياضة المدرسية لكل من ولايتي معسكر وغليزان وتم اختيارها بطريقة عشوائية من اصل229 أستاذ ( 123 أستاذ ينتمون للرابطة المدرسية لولاية غليزان و 106 أستاذ ينتمون للرابطة المدرسية معسكر ) بنسبة مئوية قدرها 20.09% وذلك بإستعمال إستبيان إلكتروني ومن أهم النتائج المتحصل عليها أن نقص الهياكلوالمنشات يعد من المعوقات الأولى للرياضة المدرسية بحيث تؤثر على الحالة النفسية للاستاذ، وكاقتراح إعادة النظر في تطبيق القوانين حتى يستطيع الاستاذ المساهمة في تطوير الرياضة. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/21655 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | (institut d’éducation sportive et physique / Université de Mostaganem, 2022) | en_US |
| dc.subject | : الرياضةالمدرسية،الحالة النفسية، أستاذ التربية البدنية والرياضية | en_US |
| dc.title | واقع الرياضة المدرسية بين القانون و التطبيق وعلاقتها بدافعية الإنجاز لدى الأساتذة | en_US |
| dc.type | Other | en_US |