أثر وحدات تعليمية مقترحة في تنمية بعض الصفات البدنية والإنجاز الرقمي لنشاط الوثب الطويل لدى تلاميذ الطور الثانوي 15- 18 سنة.

Files

MEMSTAPS17114.pdf (6.66 MB)

Date

Authors

ياحي عبد الحميد، زبالح عبد القادر

Description

MEMSTAPS17114

Keywords

وحدات تعليمية, الصفات البدنية, الانجاز الرقمي, الوثب الطويل, الطور الثانوي

URI

http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/9681

Collections

Mémoires de Master