تحديد بعض الكفاءات المهنية المتوفرة والمتداولة لدئ أساتذة التربية البدنية و الرياضية في الطور الثانوي

dc.contributor.authorشيباني, علي
dc.contributor.authorعتيق, محمد
dc.contributor.authorراي, محمد
dc.date.accessioned2023-05-16T13:17:11Z
dc.date.available2023-05-16T13:17:11Z
dc.date.issued2014
dc.descriptionLEPS-2013-2014-93en_US
dc.description.abstractEtudier quelques aptitudes professionnelles qu’ils ont les enseignants de la discipline physique et sportive du secondaire. L’étude a pour objectif de connaitre le terme d’existence de quelque qualifications professionnelles étudier et le degré de possession chez l’enseignant du sport en secondaire. Les chercheurs supposent que les aptitudes professionnelles étudiées sont présentes en masse chez les enseignant de sport en secondaire le spécimen comporte 30 enseignant dans différente wilaya, Mostaganem et Saida, sont choisie d’une façon aléatoire et on a utilisé dans notre recherche la méthode descriptive et une façon mashi et ceci par division istimara istibyania sur les enseignants du secondaire et après avoir animaliser les résultats en déduit que ces enseignants sont conscient du potentiel professionnel étudié qui se représente dans les aptitudes éducatives, scientifiques, et personnelles qui sont considérée comme indispensables pour former un individu sain et prospère avec la discipline physique et sportive. D’après les résultats apprécies on peu conclure par proposer des cycle de formation pour les enseignants de l’éducation sportive afin d’améliorer leurs aptitudes qui sont compatible avec leurs exigences ﻋﻨﻮان اﻟﺪراﺳﺔ : دراﺳﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻔﺎءات المهنية المتوفرة ﻟﺪى أﺳﺎﺗﺬة اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ في اﻟﻄﻮر اﻟﺜﺎﻧﻮي . ﺪف اﻟﺪراﺳﺔ إﱃ ﻣﻌﺮﻓﺔ ﻣﺪى ﺗﻮاﻓﺮ ﺑﻌﺾ اﻟﻜﻔﺎءات المهنية المدرسية ودرﺟﺔ اﻣﺘﻼﻛﻬﺎ ﻟﺪى أﺳﺎﺗﺬة التربية اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﰲ اﻟﻄﻮر اﻟﺜﺎﻧﻮي . اﻓﱰض اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن أن اﻟﻜﻔﺎءات المهننية اﳌﺪروﺳﺔ ﻣﺘﻮﻓﺮة ﺑﺪرﺟﺔ ﻛﺒﲑة ﻟﺪى أﺳﺎﺗﺬة اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ , وﺗﻀﻤﻨﺖ اﻟﻌﻴﻨﺔ (30 ) ثلاثين أﺳﺘﺎذ ﺑﺒﻌﺾ ﺛﺎﻧﻮﻳﺎت وﻻﻳﺔ ﻣﺴﺘﻐﺎﱎ وﺳﻌﻴﺪة , أأختيؤت ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ وﻗﺪ اﺳﺘﺨﺪﻣﻨﺎ ﰲ بحثنا المنهج اﻟﻮﺻﻔﻲ ﺑﺎﻷﺳﻠﻮب المسحي وذاﻟﻚ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻘﺴﻴﻢ اﺳﺘﻤﺎرة اﺳﺘﺒﻴﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ أﺳﺎﺗﺬة اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﺜﺎﻧﻮي وﺑﻌﺪﻫﺎ ﻗﻤﻨﺎ ﺑﺘﻔﺮﻳﻎ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ .وﻋﻠﻴﻪ ﻧﺴﺘﻨﺘﺞ أن أﺳﺎﺗﺬة اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ لهم دراﻳﺔ ﻛﺒﲑة ﺑﺎﻟﻜﻔﺎءات المهنية المدروسة والمتمثلة في اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ واﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ والمعرفية واﻟﻜﻔﺎءات اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ واﻟﱵ تعتبر ﻣﻦ اﻟﻜﻔﺎءات اﻟﻼزﻣﺔ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ في أﺳﺘﺎذ التربية اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻹﻋﺪاد وﺑﻨﺎء ﻓﺮد ﺻﺎﱀ ﺳﻠﻴﻢ واﻟﺮﻗﻲ ﺑﺎﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ وﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﺘﺎﺋﺞ ﲝﺜﻨﺎ ﻫﺬا يمكننا اقتراح ﺗﻨﻈﻴﻢ دورات ﺗﺪرﻳﺴﻴﺔ ﺗﻜﻮﻳﻨﻴﺔ ﻷﺳﺎﺗﺬة اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔﻛﻔﺎء ﻢ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﳌﻌﺮﻓﻴﺔ ﲟﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎ ﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻰ أداﺋﻬﻢ. ﺣﻴﺔ :en_US
dc.identifier.urihttp://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/23279
dc.language.isootheren_US
dc.publisher(institut d’éducation sportive et physique / Université de Mostaganem, 2013/2014)en_US
dc.subjectالكفاءات المهنية - أساتذة التربية البدنية و الرياضية - الطور الثانويen_US
dc.titleتحديد بعض الكفاءات المهنية المتوفرة والمتداولة لدئ أساتذة التربية البدنية و الرياضية في الطور الثانويen_US
dc.typeOtheren_US

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