مدى إستجابة معلمي المدارس الإبتدائية لمنهاج التربية البدنية والرياضية للجيل الثاني في حصة التربية البدنية والرياضية.
| dc.contributor.author | شريفي, ياسر بلال | |
| dc.contributor.author | بوصافي, طيب | |
| dc.contributor.author | كنان, أسامة عبدالمجيد | |
| dc.date.accessioned | 2024-04-24T14:29:07Z | |
| dc.date.available | 2024-04-24T14:29:07Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description | LEPS-2016-2017-17 | en_US |
| dc.description.abstract | ﻤﻠﺨص اﻟﺒﺤث: ﻫدﻓت الدراسة إﻟﻰ اﻟﺘﻌرف ﻋﻠﻰ ﻤدى اﺴﺘﺠﺎﺒﺔ ﻤﻌﻠﻤﻲ اﻟﻤدارس اﻻﺒﺘداﺌﻴﺔ ﻟﺒرﻨﺎﻤﺞ اﻟﺠﻴﻝ اﻟﺜﺎﻨﻲ. اﻋﺘﻤدﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟوﺼﻔﻲ ٬ و ﻫو اﻟﻤﻨﻬﺞ اﻟﻤﻨﺎﺴب ﻟطﺒﻴﻌﺔ ﻤوﻀوﻋﻨﺎ ٬ و اﻟذي ﻴﺤﻘق ﻟﻨﺎ ﻓروض اﻟﺒﺤث اﻟﺘﻲ ﺘﻀﻤﻨت ﻤﻌﻠﻤﻲ اﻟﻤدارس اﻻﺒﺘداﺌﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺘﺠﺎوب ﺒﻤﺤﺘوى ﻤﻨﻬﺎج اﻟﺠﻴﻝ اﻟﺜﺎﻨﻲ ٬ و أن اﻟوﺴﺎﺌﻝ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ و اﻟﺒﻴداﻏوﺠﻴﺔ ﻟﻬﺎ أﻫﻤﻴﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺘدرﻴس اﻟﺘرﺒﻴﺔ اﻟﺒدﻨﻴﺔ و اﻟرﻴﺎﻀﻴﺔ ﻓﻲ ظﻝ ﺒرﻨﺎﻤﺞ اﻟﺠﻴﻝ اﻟﺜﺎﻨﻲ. ﺘﻤﺜﻠت ﻋﻴﻨﺔ اﻟﺒﺤث ﻓﻲ 26 ﻤﻌﻠم ٬ ﺘم اﺨﺘﻴﺎرﻫﺎ ﺒطرﻴﻘﺔ ﻋﺸواﺌﻴﺔ ٬ و ﻫذا ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘوى اﺒﺘداﺌﻴﺎت وﻻﻴﺔ ﻤﻌﺴﻛر. اﻋﺘﻤدﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻻﺴﺘﺒﻴﺎن ﻟﺠﻤﻊ اﻟﻤﻌﻠوﻤﺎت ٬ و ﻤن ﻫﻨﺎ ﻨﺴﺘﻨﺘﺞ أن ﻤﻌﻠﻤﻲ اﻟﺘرﺒﻴﺔ اﻟﺒدﻨﻴﺔ و اﻟرﻴﺎﻀﻴﺔ ﻓﻲ اﻟطور اﻻﺒﺘداﺌﻲ ٬ ﻟﻬم ﺘﺠﺎوب ﺒﻤﺤﺘوى ﻤﻨﻬﺎج اﻟﺠﻴﻝ اﻟﺜﺎﻨﻲ ٬ و أن اﻟوﺴﺎﺌﻝ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ و اﻟﺒﻴداﻏوﺠﻴﺔ ﻟﻬﺎ أﻫﻤﻴﺔ ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘدرﻴس ﻓﻲ ظﻝ ﻫذا اﻟﺒرﻨﺎﻤﺞ اﻟﺠدﻴد (اﻟﺠﻴﻝ اﻟﺜﺎﻨﻲ). ﻓﻲ ﺤﻴن أوﺼﻴﻨﺎ ﺒﻀرورة ﺘﺸﺠﻴﻊ ﺒرﻨﺎﻤﺞ اﻟﺠﻴﻝ اﻟﺜﺎﻨﻲ ٬ وإشراكه ﻓﻲ اﻟﻤﻴدان ٬ ﻤﻊ ﺘوﻓﻴر اﻟﻤﻨﺸﺂت و اﻟوﺴﺎﺌﻝ اﻟﺒﻴداﻏوﺠﻴﺔ ﻟﻤﻤﺎرﺴﺔ اﻟﻨﺸﺎط اﻟﺒدﻨﻲ. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/26323 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Institut d'Éducation Physique et Sportive - Mostaganem 2016/2017 | en_US |
| dc.subject | معلمي المدارس الإبتدائية - منهاج التربية البدنية والرياضية - الجيل الثاني - حصة التربية البدنية والرياضية. | en_US |
| dc.title | مدى إستجابة معلمي المدارس الإبتدائية لمنهاج التربية البدنية والرياضية للجيل الثاني في حصة التربية البدنية والرياضية. | en_US |
| dc.type | Other | en_US |