فاعلية التدريس بإستخدام أسلوبي الأمري و التدريبي في تنمية بعض المهارات الأساسية لدى التلاميذ (13-15 سنة)

Abstract

هدف اﻟﺪراﺳﺔ إﱃ ﻣﻌﺮﻓﺔ أﺛﺮ اﺳﺘﺨﺪام اﻷﺳﻠﻮب اﻷﻣﺮي و اﻷﺳﻠﻮب اﻟﺘﺪرﻳﱯ ﰲ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺑﻌﺾ اﳌﻬﺎرات ﰲ اﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻟﺪى ﺗﻼﻣﻴﺬ اﻟﻄﻮر اﳌﺘﻮﺳﻂ ﺣﻴﺚ ﲤﺤﻮر ﲝﺜﻨﺎ ﻫﺬا ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻧﻈﺮي و اﻟﺬي ﳛﺘﻮي ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ ﻓﺼﻮل و ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻄﺒﻴﻘﻲ يحتوي على فصلين ٬ ﴰﻠﺖ ﻋﻴﻨﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻠﻰ 22 ﺗﻠﻤﻴﺬ اﺧﺘﲑوا ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ وزﻋﻮا ﻋﻠﻰ مجموعتين تجريبيتين ﻣﻦ إﺣﺪى ﻣﺘﻮﺳﻄﺎت وﻻﻳﺔ ﻣﻌﺴﻜﺮ داﺋﺮة ﻋﻮف واﻋﺘﻤﺪﻧﺎ في بحثنا التجريبي و اﻻﺧﺘﺒﺎرات المهارية ﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ( إرﺳﺎل ٬ اﺳﺘﻘﺒﺎل ٬ اﻟﺘﻤﺮﻳﺮ ). أداة لجمع المعلومات الخام للمعالجة اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ٬ وﻛﺎن أﻫﻢ اﺳﺘﻨﺘﺎج ﺗﻮﺻﻞ إﻟﻴﻪ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﻫﻮ أن ﺗﻼﻣﻴﺬ اﻟﻄﻮر المتوسط ﺑﺈﻣﻜﺎنهم ﺗﻌﻠﻢ المهارات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ في ﻛﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة و اﻟﺘﻘﺪم ﻓﻴﻬﺎ إﱃ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى و اقترح اﻟﻄﻠﺒﺔ ﺿﺮورة اﻻﻫﺘﻤﺎم و التركيز ﻋﻠﻰ ﻫﺬﻩ اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ و ﺗﻠﻘﻴﻨﻬﺎ المهارات اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ في اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ٬ ﻣﻦ

ﺧﻼلالمزيد ﻣﻦ اﻟﺒﺤﻮث اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ و الحصص اﻟﺒﻴﺪاﻏﻮﺟﻴﺔ.

Résumé : Titre de l’étude : l’impact de la méthode impérative et la méthode des entrainements pour développer quelques compétences principales au jeu du volley-ball chez les apprenants des moyen 13_15 Cette étude a pour savoir l’influence de la méthode impérative et des entrainements pour évaluer les compétences du volley-ball chez les élèves de 12_15 . Notre expose contient trois chapitres et un autre chapitre pratique qui contient aussi 2 séquences. L’échantillon contient 22 élèves testes spontanément qui ont été partagés en deux groupes d’un établissement de la daïra de Aouf. Nous avons pris par considérations les différentes compétences du volley_ball (passe_reseption_servise). Les résultats des chercheurs dans ce domaine c’ est que les élèves du moyen (CEM) peuvent acquérir et apprendre les compétences et les techniques du jeu. Et ils peuvent attendre un bien niveau dans ce sport. Etudient ont se proposé qu’il faut prendre par considération cette catégorie des élèves et les aider a apprendre tous les moyen qui leur permettre a attendre un niveau haut dans ce jeu et ca sera a travers des recherches scientifiques et des séances pédagogiques.