دور التكوين الشامل في رفع إنتاجية المؤسسة الاقتصادية

Abstract

تهسف صَ السضاػت ئلى معطفت أزط عمل تُ الخيى في جحؼين أزاء المؼخذسمين بالمإػؼت ، باعخباض الخيى أحس أ مَ ااول اُث التي جدبعها المإػؼت لهصا الغطن ، وعلى صَا األؼاغ فلس كمىا باحطاء زضاػت م سُاه تُ على ع ىُت م أفطاز المإػؼت اللىاع تُ للملابؽ المهى تُ "جافىت " – مغى تُ - ،هما اعخمسها في خَه السضاػت على المىهج الىكفي الخحل لُي و مىهج زضاػت الخالت لإحابت على ائ ٌيال تُ والخأهس م صخت الفطه اُث .و م خلا جحل لُىا للىخاةج جىكلىا ئلى أن عمل تُ الخيى حعس وػ لُت فعالت حؼخذسمها المإػؼت للطفع م مؼخىي أزاء مؼخذسميها و الطفع م كسضاتهم لها م هخاةج ملمىػت بعس ول عمل تُ جيىينًت ، و حعخبر عمل تُ الخيى هصل احس المعا يًر اأ ؼَاػ تُ لع اٍزة ئهخاح تُ المإػؼ . ت اليلماث المفخاح تُ : عمل تُ الخيى ، جحؼين ئهخاح تُ المإػؼت ، ك اُغ الاهخاح تُ ، اػال بُ العىامل المإزطة على الاهخاح تُ