اضطرابات التواصل لدى متعلمي اللسان العربي : السنة الرابعة ابتدائي أنموذجا

dc.date.accessioned2026-06-30T09:07:22Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractتناولنا في هذا الموضوع الموسوم ب" اضطرابات التواصل لدى متعلمي اللسان العربي- السنة الرابعة ابتدائي أنموذجا. حيث تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أثر اضطرابات التواصل على المتعلم. و الكشف عن العراقيل التي يواجهها أثناء المشاركة في الأنشطة داخل القسم. و وقفنا على علاج اضطرابات و التي تتمثل في العلاج الطبي و البيئي و النفسي و الكلامي مع التركيز على دور المعلم و الأسرة في الكشف المبكر عن هذه الاضطرابات.
dc.identifier.urihttps://e-biblio.univ-mosta.dz/handle/123456789/30453
dc.language.isoother
dc.publisherكلية الأدب العربي والفنون
dc.subject: اضطرابات التواصل ، النطق ، اللغة ، العلاج.
dc.titleاضطرابات التواصل لدى متعلمي اللسان العربي : السنة الرابعة ابتدائي أنموذجا
dc.typeOther

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
mémoire PDF 29-06-2026 08.03.pdf
Size:
3.29 MB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: