لقد تناولنا في هذا البحث قراءة لـ "كتاب التداولية أصولها واتجاهاتها" لـ"جواد ختام"، و ذلك من خلال تطرقنا إلى الجانب النظري أولا و الذي قمنا من خلاله بتلخيص لأهم القضايا التي عالجها الكاتب في كتابه و التي تجلت في فصلين، كما ...

اللغة العربية هي لغة قرأننا الكريم وهي اللغة العظيمة التي نفخر أن ينطق لساننا بها ، ولأهميتها الكبيرة بين لغات العالم تناولها العديد من الأدباء في دراساتهم . ومن منطلق ذلك اختيارنا لدراسة هذا الكتاب ، والذي تناولنا ...

إن علوم اللغة هي العلوم التي تدرس اللغة دراسة شاملة لاستخراج قوانينها الخاصة الخاصة بها، سواء أكان ذلك في أصواتها ومعانيها، أم تركيبها وأساليبها. وتكمن هذه العلوم في صرف، معاجم ودلالة، فهذه العلوم تكمل بعضها البعض، إذ علم ...

أدب الطفولة أو أدب مرحلة الطفولة أحد الأنماط الأدبية المتجددة في الآداب الإنسانية، فطفولة هي أولى مراحل بناء الإنسان وأهمها نجد أدب الأطفال تصغير لأدب الراشدين ويتسم بالبساطة و السهولة، وله عدة أشكال، منها الشعر بأنواعه، ...

يتناول موضوع بحثنا هذا أساليب تدريس اللغة العربية بين المهارة و الصعوبة، وذلك من خلال تدريس الإملاء و الخط واللغة العربية بحد ذاتها، حيث اشتمل على بيان المهارات اللغوية و الكتابية باعتبارها وسائل للوصول إلى الغايات و الأهداف ...

من خلال عنواننا مناهج اللغة العربية وطرق تدريسها نجد أن اللغة العربية الأثر الكبير في التربية والفلسفة حيث مازالت هذه اللغة تدرس في كل الأقطار الإسلامية بصورة تهدف إلى تدريس القران الكريم والمحافظة على التراث الإسلامي ...

حاولنا من خلال هذه الدراسة بيان الإستراتيجيات الخطابية و الأبعاد التداولية في كتاب عبد الهادي بن ظافر الشهري الموسوم بـــ: " استراتيجيات الخطاب ــــ مقاربة لغوية تداولية ــــ من خلال دراسة اللغة في بعدها الداخلي المتضمن ...

تناولنا في بحثنا هذا المعنون ب"مناهج تحقيق المخطوطات" عباس هاني الجراخ مفهوم التحقيق عند الباحثين والمحققين العرب والمستشرقين . إن التراث المخطوط هو أمانة عظيمة في أعناقنا، والحفاظ عليه والعمل على إخراجه للنور محققا بأبهى ...

الكثير من الناس يتسائل عن نفسه حول نشأت اللغة وكيف تم اكتشاف اللغات واستمر هذا التساؤل إلى زمن طويل حتى قرأ واحد منهم هذا كتاب العظيم نشأة اللغة عند إنسان وطفل ثم إطمئنت نفسيته حينما عرفوا أصل كلام وعرفوا سبب اختلاف اللغات ...

تتأسّس التعليمية إجمالا على كفاءتين؛ الكفاءة اللغوية؛ التي ‏تتحقق من خلال تزويد المتعلّم بما يساعده على فهم اللغة وقوانينها البنوية، ‏والكفاءة التواصلية، من خلال تزويد المتعلّم بالمهارات اللازمة المساعدة على ‏تحقيق التواصل ...