دور التربية البدنية و الرياضية لتخفيف من القلق لدى الممارسين و غير الممارسين في المرحلة المتوسطة

Abstract

resumé

L'étude visait au rôle de l'éducation physique et du sport pour soulager l'anxiété chez les praticiens et les non-pratiquants dans les élèves l'étape intermédiaire et le but de l'étude de connaître le rôle de l'éducation physique et du sport pour soulager l'anxiété chez les praticiens et les non-pratiquants dans l'échantillon d'étape intermédiaire a été choisi au hasard parmi la communauté d'origine des disciples de pratiquants et non-pratiquants et les non-praticiens de l'éducation physique et du sport entre les âges de 14 à 15 ans a été dans trois Akamaleat où nous avons distribué mesure d'anxiété généralisée de Cattell sur 100 élèves entre les praticiens et les non- praticiens de l'éducation physique et du sport formé l'outil échantillon final utilisé pour mesurer la conclusion la plus importante à être un contenu de l'éducation physique de l'étude prévalent fun ainsi que la participation active d'un adolescent au cours de la participation, ce qui aide beaucoup dans le développement des aspects personnels

Parmi les suggestions les plus importantes intérêt pour l'étude des objectifs de développement psychologique éducation physique et sportive par tous les professeurs

la nécessité d'augmenter la taille de l'éducation physique et sportive enjeux Courier

éduquer les élèves de l'importance de l'éducation physique et le sport en raison de leurs avantages