تهدف هذه الدراسة الى معرفة فعالية تطبيق يوبر في الذكاء الاصطناعي عند مرضى الاكتئاب لدى سرطان الثدي، ومعرفة اذ كان الذكاء الاصطناعي يساهم في التحسين من الحالة النفسية للمريض، وذلك باستخدام المنهج العيادي ولتحقيق هذه الاهداف ...

تهدف الدراسة إلى بناء برنامج تكفل لذوي الإعاقة الذهنية استنادا على مقياس Abs لقياس السلوك التكيفي، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة مجموعة من الأدوات وتمثلت في : اختبار الذكاء المصور، مقياس abs للسلوك التوافقي ولاختيار ...

هدفت الدراسة الحالية الى الكشف العلاقة بين الحاجات الإرشادية والتوافق الدراسي لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط ببلدية عشعاشة ولاية مستغانم، كما هدفت أيضا إلى معرفة الفروق بين التلاميذ حسب المتغيرات الديموغرافية الجنس والمعدل ...

تهدف الدراسة الحالية إلى توضيح كيف يؤثر القصور الكلوي المزمن. على مستوى التوافق الزواجي لدى الزوجة، ومعرفة مستوى توافقها وأهم العوامل التي تؤثر على التوافق الزواجي بسبب المرض المزمن حيث اعتمدنا في الدراسة على حالتين من ...

تهدف الدراسة الحالية الى ايجاد العلاقة بين الضغط النفسي المدرسي والطموح الدراسي لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي لثانوية مهداوي أحمد بلدية سيدي لخضر ولاية مستغانم وتم تطبيقه على عينة قوامها (50) تلميذا وتلميذة من الشعبة ...

يهدف بحثنا هذا إلى التعرف على التوافق النفسي – الوظيفي أثناء العودة الطبيعية للتدريس بعد كورونا في دراسة ميدانية لدى عينة من أساتذة مرحلة التعليم الابتدائي، حيث استخدمنا المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته مثل هذه البحوث. ولجمع ...

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى تقدير الذات لدى المراهق المتفوق ومحاولة الإجابة على التساؤل التالي: "كيف يؤثر تقدير الذات لدى المراهق المتفوق على تحصيله الدراسي.؟". كما تم الإعتماد على المنهج العيادي بإستخدام تقنية ...

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تعاطي المخدرات وعلاقته بالتحصيل الدراسي لدى السنة الثانية ثانوي محمد شمومة في بلدية عين تادلس -مستغانم تمثلت عينة الدراسة في: (60) تلميذ (29) إناث و (31) ذكر تم استخدام في هذه الدراسة المنهج ...

تناولت الطالبة الباحثة موضوع العنف المدرسي وعلاقته بتقدير الذات المدرسية، بحيث تهدف الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين العنف المدرسي ما بين التلاميذ وتقدير الذات المدرسي لدى تلاميذ السنة الثانية من تعليم المتوسط بولاية ...

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على إدارة الذات و السلوك التكيفي لدى المتوحد، وتم استخدام المنهج العيادي الوصفي والذي من خلاله حاولنا معرفة العلاقة بين إدارة الذات والسلوك التكيفي حيث بلغت عينة الدراسة) 30( طفل مصاب بالتوحد ...