إنّ تعلّم اللغة العربية من خلال وسائل التّواصل يكون أكثر إثارة للاهتمام ويسهل تعلّمه وفهمه وتذكره، حيث تعتبر الوسيلة المستخدمة في التدريس من أهم الأسس في عملية تعليم قواعد اللغة العربية، وهدف هذا البحث هو معرفة فاعلية ...

تهدف هذه الدراسة (المظاهر المرضية للغة من منظور "شارل بوتون") إلى التعرف على اللسانيات التطبيقية والعصبية وكذا النفسية، والنظر بشأن إنتاج اللغة من خلال أسسها الفيزيولوجية والمناطق المسؤولة عنها، ليتم التوصل إلى الاضطرابات ...

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مدى تأثير نشاط التربية الإسلامية في اكتساب اللغوي لدى التلاميذ المدرسة الابتدائية ، و ذلك من أجل التوصل إلى مدى نجاعة منهاج التربية الإسلامية في تحقيق و زيادة الثروة اللغوية لدى التلميذ ، ...

من خلال دراستنا لهذا الموضوع القيم والذي يدور موضوعه حول اللغة والتي تعد ظاهرة اجتماعية تستخدم لتحقيق التفاهم بين الناس ، فلغتنا العربية هي ركن ثابت من أركان شخصيتنا ، كما ظهرت جهود العلماء في دراسة اللغة وعرفوها بأنها ...

تعتبر ورشات التفكير التشاركي دور مهم وفعال تستهدف تطوير التفكير التلاميذ و اكتساب مهارات الغوية منها الاستماع و الكلام لدى المتعلم ، كما أنها وسيلة خلق الانسجام و التعاون بين المتعلمين كما أنها فضاء حر يبين فيه المتعلم ...

مر المصطلح النحوي بدراسات عديدة ومتنوعة، ولكنها بقيت سجينة للدراسات التاريخية التي شملت تتبع المصطلح النحوي ونشأته، أو الدراسات المقارنة بين المصطلح النحوي البصري والكوفي، وفي هذا البحث حاولنا الخروج من هذه البوتقة، للوقوف ...

عكفنا في هذه المذكرة على دراسة نموذجية لمرجع اسمه "المصطلح تعريفه ومبادئه" لمؤلفه "محمد أمطوش"، حيث اعتمدنا على مجموعة من المناهج وهي المنهج الوصفي والتحليلي والنقدي، وذلك لدراسة علم المصطلح وما يتعلق به وبعض المفاهيم ...

يتناول البحث وضعية الكتاب المدرسي في ظل التعلم الالكتروني ان الكناب المدرسي أداة رئيسة في عملية التدريس التي تجعل التلاميذ قادرين على بلوغ اهداف المنهاج ، هذه الدراسة تخضع التعريف الكتاب المدرسي و خصائصه و وظائفه و ...

لقد تميز هذا العصر بغزو الصورة جميع فضاءات الحياة ،حيث أصبحت مادة لا يمكن الاستغناء عنها ، و لعل ما يساهم في ذلك هو الدور الكبير،الذي تلعبه من تأثير على العلاقة التواصلية ، و أيضا لما لها من جمالية لتكون من بين أهم الأدوات ...

• نسعى من خلال بحثنا هذا معرفة المهارات الصفية لمعلم اللغة العربية و تقنيات تعليمها لغير الناطقين بها و اقتصر البحث على الجانب النظري دون التطرق إلى الجانب التطبيقي و اعتمدنا في دراستنا هذه على المنهج الوصفي التحليلي حيث ...