هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن الصعوبات الموجودة على مستوى الذاكرة العاملة عند أطفال متلازمة داون ودراسة مكوناتها المتمثلة في المنفذ المركزي والحلقة الفنولوجية والمفكرة البصرية وهذا بالإعتماد على دراسة حالة وفي الأخير ...

يهدف البحث الحالي إلى معرفة العلاقة بين الإدراك البصري والفهم الشفهي لدى أطفالذوي التخلف ذهني خفيف، أجريت الدراسة على 4 حالات(1 بنت و3 ذكور) أختيرت بطريقة قصدية تم استخدام المنهج الوصفي،حيث توصلت النتائج إلى وجود علاقة ...

تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة مدى دور البرنامج المقترح في تقييم الأبراكسيا الفمية الوجهية لدى الشخص المصاب باضطراب الحبسة من نوعها الحركي(حبسة بروكا)،وذلك بعد تطبيق اختبار وتأكيد التشخيص بالحبسة وللتحقق من صحة الفرضيات ...

يهدف البحث إلى اقتراح ملف إلكتروني كوسيلة فعالة في سير الفحص الأرطفوني ومن خلال هذه الدراسة حاولنا تقديم برنامج معلوماتي تشخيصي مع التركيز على وسائل وأدوات الفحص والتشخيص المستخدمة من قبل المختص الأرطفوني الجزائري،ومعرفة ...

تهدف الدراسة الحالية لمعرفة دور الكفالة الأرطفونية في تنمية الوظائف التنفيذية حيث تم التركيز على وظيفتين التخطيط والمروتة المعرفية لدى أطفال عرض داون،وانطلقت الدراسة من سؤال الإشكالية التي ينص: هل للكفالة الأرطفونية دور ...

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى فاعلية برنامج نظام التواصل عن طريق تبادل الصور بيكسpecs في تنمية اللغة والتواصل لأطفال اضطراب طيف التوحد غير الناطقين من سن 03-06 سنوات، من خلال تنمية اللغة الإستقبالية والتعبيرية وكذا ...

يهدف البحث إلى معرفة فاعلية البرنامج التدريبي المقترح المعتمد على الأنشطة الرياضية من أجل تنتمية التكامل الحس حركي لدى أطفال الشلل الدماغي الحركي،ولهذا الغرض أجري البحث على عينة تقدر بثماني حالات (02 إناث)و(06 ذكور) تتراوح ...

تسعى هذه الدراسة إلى تبيان فاعلية البرنامج التدريبي المقترح في تنمية البنية الفضائية لدى فئة الأطفال المعسورين حسابيا استخدمت الباحثة المنهج التجريبي في هذه الدراسة ففي الأول قامت باختبار عشوائي للعينة الإستطلاعية الأواى ...

ىدؼ البحث إلى معرفة فاعمية البرنامج العالجي المقترح المعتمد عمى المعب في تنمية اإلدراؾ البصرم عند الطفؿ التكحدم، طبقت الدراسة عمى حاالت لدييا تكحد تعاني مف مشكؿ في اإلدراؾ البصرم، فقدر حجميا ب 4 حاالت يتراكح أعمارىـ بيف ...

ال شكأ ا تنظيمكلل تن عك ا طيك تتندكلى لدكظي لنكي طك نكا تننقنلكلت تنرتيلك تننق ك تنظك ظك ظ ن ينك تنا تيكد تك تولك تنيددكل نكا لكعى تنظدلطكى نكي تننلكلن تالاظنكلط تن عك ا نكا تيكل وليكت تنلك تنظا ك تننعلمك تننقللشك عك ...